Práctica Profesional
El presente curso tiene como propósito fundamental que el estudiante fortalezca y concrete sus compeencias profesionales para desarrollarlas en la escuela y el aula. Promover en él, una actitud reflexiva y crítica que le permita replantear su docencia utilizando con pertinencia los conocimientos teórico-metodológicos y técnicos que ha adquirido en la Escuela Normal a través de los cursos que componen la malla curricular.
Delval meciona: "La formación de un docente conlleva una actividad práctica fundamental pues el doncente necesita saber y saber hacer, ser organizador, animador y creador de situaciones dentro del aula y la escuela, esto debido a la preocupacón que del tipo de formción que se requiere para desarrollar una docencia a la altura de los constantes cambios sociales y culturales".
Práctica Profesional
Comprende los materiales y producciones empleadas para llevar a acabo la práctica profesional como diagnóstico grupal del 3er grado grupo "B" del Jardín de Niños "Francisco Gabilondo Soler", en donde actualmente me encuentro realizando mi servicio profesional como educadora practicante; así tambiénn comprende las planificaciones empleadas, evaluaciones, adecuaciones, registros, diario de campo y estrategias empleadas para una mejora de mi práctica y la adquisición de aprendizajes en mis alumnos.
"Comprender que la práctica y la formación, como objeto de reflexión, análisis, investigación e interpretación, va más allá de la simple ejecución y realización de lo diseñado; para que esto suceda se requiere de ciertos conocimientos teóricos metodológicos vinculados con la investigación que permitan al estudiante mirar de forma distinta las acciones realizadas". (Mercado).
